小学美术水墨画趣味教学方法
作者：荆伟丽1 张齐瑞2
单位：1. 山东省淄博市桓台一中附属学校 2. 山东省淄博市桓台经济开发区实验学校
水墨画是我国传统绘画,是民族艺术瑰宝,具有极高的教育价值。随着新课改的不断推进,当代教育融入优秀传统文化势在必行。为了增强小学美术水墨画教学的趣味性,提升学生的积极性与互动性,教师应该改进现有的教学方法,可以从兴趣、生活、教学等方面入手增强课堂教学的趣味性,帮助学生更好地学习关于水墨画的知识与绘画技巧。本文基于趣味教学的目的出发,论述如何将趣味元素、生活素材、媒体技术引入小学美术水墨画的教学,针对小学美术水墨画教学中常见的问题提出个人的意见与建议,旨在改善水墨画固有的教学模式,增强水墨画的趣味性,希望能为小学美术教育者提供有价值的信息,助力我国教育事业蓬勃发展。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
教学实践
分类号：
G623.75
页码：
95-96
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